ПриложенияСтраница 13
Приложение 4
|
Ranks | |||
|
эмоциональное отношение родителей к ребенку |
N |
Mean Rank | |
|
гиперпротекция |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
27,25 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
12,93 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
31,81 | |
|
Total |
51 | ||
|
гипопротекция |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
24,69 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
34,21 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
24,69 | |
|
Total |
51 | ||
|
потворствование |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
25,28 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
29,36 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
26,31 | |
|
Total |
51 | ||
|
игнорирование потребностей ребенка |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
25,28 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
38,14 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
18,63 | |
|
Total |
51 | ||
|
чрезмерность требований/обязанностей |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
24,76 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
41,64 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
17,88 | |
|
Total |
51 | ||
|
недостаточность требований/обязанностей |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
23,82 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
30,21 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
32,13 | |
|
Total |
51 | ||
|
чрезмерность требований/запретов |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
23,44 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
29,50 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
34,44 | |
|
Total |
51 | ||
|
недостаточность требований/запретов |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
25,57 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
26,64 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
27,38 | |
|
Total |
51 | ||
|
чрезмерность санкций |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
23,97 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
35,57 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
26,75 | |
|
Total |
51 | ||
|
недостаточность санкций |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
25,31 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
21,64 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
32,94 | |
|
Total |
51 | ||
|
неустойчивость стиля воспитания |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
25,81 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
30,21 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
23,19 | |
|
Total |
51 | ||
|
расширение сферы родительских чувств |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
22,63 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
34,29 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
33,94 | |
|
Total |
51 | ||
|
предпочтение детских качеств |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
23,81 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
35,21 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
27,81 | |
|
Total |
51 | ||
|
воспитательная неуверенность родителя |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
27,15 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
29,21 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
18,00 | |
|
Total |
51 | ||
|
фобия утраты ребенка |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
33,46 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
25,00 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
22,31 | |
|
Total |
51 | ||
|
неразвитость родительских чувств |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
23,71 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
37,79 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
26,00 | |
|
Total |
51 | ||
|
проекция на ребенка собственных нежелательных качеств |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
24,07 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
31,21 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
30,13 | |
|
Total |
51 | ||
|
вынесение конфликта в сферу воспитания |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
23,33 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
38,64 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
26,94 | |
|
Total |
51 | ||
|
предпочтение женских качеств |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
25,74 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
20,21 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
32,25 | |
|
Total |
51 | ||
|
предпочтение мужских качеств |
оптимальный эмоциональный контакт |
36 |
24,29 |
|
излишняя эмоциональная дистанция |
7 |
39,21 | |
|
излишняя концентрация на ребенке |
8 |
22,13 | |
|
Total |
51 | ||
Каковы природные ресурсы пожилого человека?
Существует масса психологических задач, которые решают мужчины и женщины пожилого возраста. Самым главным, рубежным событием для большинства пожилых людей является выход на пенсию. Для многих он знаменует приближение старости. Резкую смену привычного образа жизни многие не переносят и смерть после выхода на пенсию – явление достаточно р ...
Содержание и методика психосоциальной деятельности в системе социальной
работы
Среди ученых, и в первую очередь психологов, существуют различные, порой альтернативные точки зрения на специфику оказания психосоциальной помощи и на необходимость разграничения профессиональной ответственности специалистов, оказывающих помощь человеку, находящемуся в трудной жизненной ситуации. Вместе с тем реалии социальной практики ...
Секс как игра
Делу - время, потехе - час. А в какое место Вы поместите секс? В дело или в потеху? Давайте только определимся с термином "потеха". Когда возникла эта поговорка этот термин был вполне положительным термином, а сейчас это - устаревший термин, в котором есть какой-то негативный оттенок, который мешает назвать секс потехой. Поэто ...