Анализ и интерпритация результатовСтраница 3
По результатам проведенных двух методик можно сделать следующую таблицу:
Методики |
Х |
С |
Ф |
М |
Русалов |
7,5 % (3 чел) |
17,5% (7 чел) |
7,5 % (3 чел) |
15 % (6 чел) |
Айзенк |
10 % (4 чел) |
17,5 % (7 чел) |
12,5 % (5 чел) |
17,5 % (7 чел) |
Сравнивая полученные результаты в сводной таблице, можно сделать следующий вывод: преобладающие типы темперамента по двум методикам – сангвиник и меланхолик.
Анализ результатов по методики Т. Лири позволил разделить испытуемых по группам с учетом выраженности того или иного стиля общения: средние значения (СП) и высокие значения (ВП).
Авторитар ный |
Эгоистич ный |
Агрессив ный |
Подозри тельный |
Подчиняе мый |
Заваси мый |
Дружелюб ный |
Альтруисти ческий | |
ВП |
5% (2 чел) |
2,5 % (1 чел) |
15 % (6 чел) |
20 % (8 чел) | ||||
СП |
15 % (6 чел) |
12,5 % (5 чел) |
10 % (4 чел) |
20 % (8 чел) |
15 % (6 чел) |
Для проведения сравнительного анализа данных по трем методикам мы разделили выборку испытуемых на две группы. В группу №1 вошли испытуемые, у которых был выявлен амбивертный тип темперамента (испытуемые, у которых значения обеих шкал оказались в пределах от 8 до 16 включительно, а также те испытуемые, у которых значение хотя бы одной из шкал оказалось равно 12), всего – 19 человек (таблица 3); в группу №2 вошли остальные испытуемые, у которых были выявлены различные типы темперамента, всего 21 человек (таблица 4).
Расчеты t-критерия Стьюдента для независимых выборок показали отсутствие значимых различий между группами (см. приложение № 14).
Был проведен сравнительный анализ тенденций, в котором использованы следующие шкалы:
1. Возраст
2. Тип темперамента
3. Нейротизм
4. Экстраверсия - интроверсия
5. Авторитарный
6. Эгоистичный
7. Агрессивный
8. Подозрительный
9. Подчиняемый
10. Зависимый
11. Дружелюбный
12. Альтруистический
13. Эргичность (предметная сфера)
14. Пластичность (предметная сфера)
15. Темп (предметная сфера)
16. Активность (предметная сфера)
17. Эмоциональность (предметная сфера)
18. Эргичность (социальная сфера)
19. Пластичность (социальная сфера)
Феномен интериоризации с точки зрения ученых
По мнению К. В. Рубчевского, интериоризацию следует понимать как процесс заимствования из внешней среды определенных сведений и их усвоение в качестве знаний, умений, норм, образцов поведения, ценностей.
культурно-историческая теория Л. С. Выготского основывается на том, что «всякая функция в культурном развитии ребенка появляется на с ...
Профилактика отклоняющегося поведения
Профилактика отклоняющегося поведения предполагает систему общих и специальных мероприятий на различных уровнях социальной организации: общегосударственном, правовом, общественном, экономическом, медико-санитарном, педагогическом, социально-психологическом. Условиями успешной профилактической работы считают её комплексность, последовате ...
Психологические операции в современной войне
История свидетельствует о том, что попытки оказать психологическое воздействие на противника в целях его дезинформации, запугивания, деморализации предпринимались еще в глубокой древности государственными и военными деятелями Шумера, Вавилона, Египта, Китая, Древней Греции и Рима. В трудах Геродота, Ксенофонта, Плутарха, Юлия Цезаря опи ...