Анализ и интерпритация результатовСтраница 3
По результатам проведенных двух методик можно сделать следующую таблицу:
Методики |
Х |
С |
Ф |
М |
Русалов |
7,5 % (3 чел) |
17,5% (7 чел) |
7,5 % (3 чел) |
15 % (6 чел) |
Айзенк |
10 % (4 чел) |
17,5 % (7 чел) |
12,5 % (5 чел) |
17,5 % (7 чел) |
Сравнивая полученные результаты в сводной таблице, можно сделать следующий вывод: преобладающие типы темперамента по двум методикам – сангвиник и меланхолик.
Анализ результатов по методики Т. Лири позволил разделить испытуемых по группам с учетом выраженности того или иного стиля общения: средние значения (СП) и высокие значения (ВП).
Авторитар ный |
Эгоистич ный |
Агрессив ный |
Подозри тельный |
Подчиняе мый |
Заваси мый |
Дружелюб ный |
Альтруисти ческий | |
ВП |
5% (2 чел) |
2,5 % (1 чел) |
15 % (6 чел) |
20 % (8 чел) | ||||
СП |
15 % (6 чел) |
12,5 % (5 чел) |
10 % (4 чел) |
20 % (8 чел) |
15 % (6 чел) |
Для проведения сравнительного анализа данных по трем методикам мы разделили выборку испытуемых на две группы. В группу №1 вошли испытуемые, у которых был выявлен амбивертный тип темперамента (испытуемые, у которых значения обеих шкал оказались в пределах от 8 до 16 включительно, а также те испытуемые, у которых значение хотя бы одной из шкал оказалось равно 12), всего – 19 человек (таблица 3); в группу №2 вошли остальные испытуемые, у которых были выявлены различные типы темперамента, всего 21 человек (таблица 4).
Расчеты t-критерия Стьюдента для независимых выборок показали отсутствие значимых различий между группами (см. приложение № 14).
Был проведен сравнительный анализ тенденций, в котором использованы следующие шкалы:
1. Возраст
2. Тип темперамента
3. Нейротизм
4. Экстраверсия - интроверсия
5. Авторитарный
6. Эгоистичный
7. Агрессивный
8. Подозрительный
9. Подчиняемый
10. Зависимый
11. Дружелюбный
12. Альтруистический
13. Эргичность (предметная сфера)
14. Пластичность (предметная сфера)
15. Темп (предметная сфера)
16. Активность (предметная сфера)
17. Эмоциональность (предметная сфера)
18. Эргичность (социальная сфера)
19. Пластичность (социальная сфера)
Профессия и "выгорание"
Среди работодателей существует тенденция - возлагать ответственность за "выгорание" на своих сотрудников, не заботится о профилактике профессиональных стрессов и не тратить время и деньги на реабилитационные или оздоровительные программы для работников, подвергшихся "выгоранию".
Отчасти это связано с психологической ...
Теоретические аспекты стресса
Анализ психологических исследований боевых действий в войнах прошлых веков и начала ХХ века (Вольф К.М., Гершельман С.К., Головин Н.Н., Дмитриевский А.М., Изместьев П.И., Корф П.А., Полянский В.Н., Резанов А.С., Хаханьян Г.А., Шумков Г.Е. и др.), в ходе Великой отечественной войны, в Республике Афганистан позволяет выделить две группы ф ...
Тест Тулуз-Пьерона
1. Тренировка выполнения теста
В целях правильного понимания содержания задания первоначально проводится тренировка детей.
Инструкция к тренировочному тесту:
«Ребята, сейчас мы будем работать вот на таких бланках с квадратиками (показать расположение листа).
Найдите слева на листке вот такие два квадратика, какие нарисованы у меня ...